聾学校での新たな音楽教育プログラムの構築を目指して 　現在、日本の聾学校における音楽教育は、視覚情報中心の実践が多くを占めています。例えば、教師が子どもたちに曲のイメージに合わせて写真やイラストを提示するなどといったこと … 続きを読む 地域文化研究講座（2年）外崎　純恵